Школьники о войне

В Чайковском 18 и19 апреля состоялся юбилейный Х муниципальный фестиваль-конкурс театрализованных представлений, посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, в котором приняли участие 250 учеников городских и сельских школ. Об этом сообщает Управление образования ЧГО.

Зрители увидели 15 трогательных, проникновенных постановок, которые соревновались в трёх номинациях: агитбригады, литературно-музыкальная композиция и мини-спектакль. Новшеством этого года стали три новые номинации: лучшая женская и мужская роль, а также лучшая режиссёрская работа. Призы в этих номинациях были подготовлены и вручены партнёрами конкурса – Творческой мастерской Артёма Палкина.

Первый день конкурсных просмотров состоялся в школе №1. Здесь члены жюри выбирали лучшие литературно-музыкальные композиции. Гран-при конкурса был вручен коллективу СОШ № 10, первое место заняли ребята из школы № 4, второе - ребята школ №№ 7, 11 и 8, третье место было отдано юным актёрам из первой и двенадцатой школ. Приз за лучшую женскую роль получила ученица десятой школы Злата Мещанская. Лучшей режиссёрской работой также была признана композиция СОШ № 10. Второй конкурсный день прошёл в школе НюьТон, где просматривались работы коллективов в номинациях «Агитбригады», «Мини-спектакль» и «Литературно-музыкальная композиция» среди сельских школ.  

Главную награду – Гран-при за мини-спектакль «Гори, гори, моя звезда» получили ребята из НьюТона. Первое место в этой же номинации было отдано творческому коллективу Гимназии им. А. Кирьянова, третье – Марковской школе.

Призёрами в номинации «Агитбригады» стали: СОШ № 1 (с. Вассята», которая заняла второе место, и Фокинская школа, получившая приз за третье место.

Дипломом за третье место в номинации «Литературно-музыкальная композиция» были отмечены СКОШИ ЧГО и СОШ п. Прикамский (с. Альняш).

Призы за лучшую женскую и мужскую роль получили ученики НьюТона Анастасия и Савелий Треногины. Лучше режиссёрской работой была признана композиция Гимназии им. А. Кирьянова.

 Фото: Центр дополнительного образования